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青岛新东方双语学校:打造适合中国学生的“新时代的中国教育”

青岛在线 国内资讯 2021年03月29日

提到双语学校、国际学校,你会首先想到什么呢?是国际化的“贵族式教育”,还是来自世界各地的外教,亦或是先进、高档的教学设施?还是名目繁多的国际课程、西方教学理念?但在青岛新东方双语学校校长池铮铮看来,这些都丝毫不足以刻画她心中最理想的目标:青岛新东方双语学校,要做具有中国特色的新时代教育。

2021年,由俞敏洪老师亲自创立并参与运营的“新东方双语学校”正式进入青岛,即将于2021年9月1日正式开学。进入伊始,这座与市政府签订战略合作框架协议后,占地约100亩、投资近10亿元、建成后汇集超过200名世界各地一流教职员工的“顶配”双语学校就备受瞩目。无数家长带着好奇与关注,对这所崭新的双语学校提出了种种“灵魂拷问”:新东方双语学校和其他国际学校有什么不一样?新东方品牌与教学是否会在这所学校里有所体现?学校会带给孩子什么样的成长与改变?……本期“校长来了”教育会客厅带来青岛新东方双语学校校长池铮铮专访,揭开青岛新东方双语学校的神秘面纱。

池铮铮

青岛新东方双语学校校长;美国临床心理学博士;荣获北京市人民政府授予在北京工作外国专家的最高奖项——“长城友谊奖”;教育部基础教育课程教材发展中心外籍人员子女学校认证中心认证委员;至今培训全国各地学校校长和教师数万名。

从国外考试到全龄段教育综合体

成立于1993年的新东方,在无数80、90后心中,是学习生涯中无可替代的良师益友。数十载发展,“国外考试”作为新东方第一条业务线已经深入人心,截至2020年8月31日,新东方已经在全国98个城市设立了112所学校、12家书店以及1472家学习中心,拥有超过42400名教师,累计面授学员超5840万人次。然而数字背后,对于新东方来说,留学只是一个起点,终生教育、全面成长才是使命。

2008年,新东方开始全面布局K12教育领域,并随着K12教育板块的成熟,开始在家庭教育、素质教育、全人教育、教育公益等各个板块全面投入。成千上万的中小学生,走进了新东方的全学科课堂,成为了“设定人均18岁出国理想”的“小同学”。此后,新东方不再是留学出国桥梁的搭建者,而是变成了关爱中国孩子教育和成长的一个大家长。因向往世界而走向西方,因了解西方而更希望融合东方。培养优秀的国际化人才,是新东方对中国教育未来走向的理解,更是作为中国最大教育培训机构所要担负的责任和使命。

池铮铮介绍,新东方双语学校是新东方教育科技集团鼎力打造的全日制学校,目前已有北京、扬州、金华三所学校在运营,数百名学子毕业后到世界名校就读深造。2021年9月青岛新东方双语学校将正式起航,学校秉承中国基础教育优势,全面推行中英文双语沉浸式教学,整合中西方优质教育资源,多元并举,学贯中西。新东方双语学校还有着完善的寄宿体制,以全面化、科学化的寄宿制院校体系,帮助学生提前适应大学生活。

选择新东方重新定义“老师好”

对于家长来说,“老师好”是对孩子成长的一个最核心诉求。新东方盛产“爆款”老师,150:1筛选比例、100%国际学校工作经验、85%海外留学工作经验、60%硕士以上学历……这些普遍认为的“好老师”标准,池铮铮认为只是最基本的第一重要求。“我更看重的是,老师的责任和对学生真正意义的关注。”池铮铮介绍,所谓“台上一分钟,台下十年功”,每一次高质量的课堂呈现,都是课下无数遍的打磨,优秀师资背后是新东方的重视和加倍的付出,即使是有着教学经验丰富的资深老师,如果来到新东方授课,仍会经历一套严格的考核。

“真正的核心竞争力是把这些好老师真正管理起来。”池铮铮指出,新东方28年历史里,汇聚了从3岁到18岁不同年龄段、不同基础的孩子,在面对不同科目学习时的教学、教研和管理经验,每一个业务体系优秀的资源大家都可以共享,这样可以有效地帮助每一位老师。文化是“新东方好老师”的又一重标准,新东方作为行业内拥有最多师资力量的机构,也是平均单人阅读量最高的机构,同时每年会分批选派大量的优秀教师,去哈佛、牛津、斯坦福等世界名校进修学习,把国际视野、世界格局带回给学生,助力学生的成长和发展。

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